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校训:德育智明 博学笃行 育人方略:立己为人 以文化人 办学理念:对学生一生幸福负责 为学生终身发展奠基
前言
同学们,对于人民军队诞生的标志你应该知道,但是你知道国民革命军、工农革命军、红军、红军游击队八路军、新四军、解放军等这些军队名称吗?你能了解它们之间的区别和联系吗?你了解党领导下的人民军队的发展历程吗?你知道毛泽东在党中央的领导地位是如何确立的吗?你大概也想了解与此相关的红色旅游资源有哪些吧?我们身边的红色旅游资源又有哪些呢?为此,本书就带你去作一番号探索和研究。
本书的编写思路是按时间顺序,分成几个历史时期,精选典型事件,反映人民军队在中国共产党的领导下的英勇事迹。事件选取以淮安地区为主,兼顾全国和省内,采用以地点带事件的方式呈现。
本书的编写体例和基本格式仿照人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书·历史》(必修),先导语,后理论上介绍,再纪念馆,最后布置课后参观及社会调查或网上查询等。
目录
第一单元 人民军队的诞生
第1课 南昌起义
第2课 秋收起义和井冈山会师
第二单元 毛泽东领导地位的确立
第3课 遵义会议
第4课 中共七大
第三单元 伟大的抗日战争(上)
第5课 南京大屠杀
第6课 刘老庄八十二烈士
第7课 黄花塘新四军军部
第四单元 伟大的抗日战争(下)
第8课 苏皖边区政府
第9课 新安旅行团
探究活动课 淮安的红色资源调查
——历史调查报告
第五单元 推翻国民党反动统治(上)
第10课 梅园新村国共和谈
第11课 雨花台革命烈士纪念馆
第12课 淮海战役
第六单元 推翻国民党反动统治(下)
第13课 渡江战役和南京解放
第14课 七届二中全会
——从农村到城市(西柏坡)
第15课 中国人民站起来了
——中华人民共和国的成立(北京天安门)
第七单元 学习恩来精神,把周总理家乡建设好
第16课 周恩来故居
第17课 周恩来童年读书处
第18课 周恩来纪念馆
附录:
1.淮安的红色资源
2.领导人讲话:建设好周恩来家乡
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